5. Muzyka jako metoda wspomagająca zarządzanie stresem przed i po zabiegach

Wielowymiarowe oddziaływanie muzyki na układ limbiczny oraz oś HPA (podwzgórze-przysadka-nadnercza) stanowi teoretyczną podstawę wykorzystania muzykoterapii jako narzędzia wspomagającego zarządzanie stresem przed i po zabiegach chirurgicznych. Aktywacja struktur mózgowych odpowiedzialnych za uwalnianie endorfin, obniżanie poziomu kortyzolu i modulację autonomicznego układu nerwowego przebiega poprzez następujące mechanizmy:

  1. Fizjologia relaksacji

    • Synchronizacja oddechowo-muzyczna: wybór utworów o tempie 50–60 BPM sprzyja spowolnieniu częstości oddechu do 6–8 cykli na minutę, co obniża napięcie mięśni gładkich i tonus sympatyczny.

    • Entrainment rytmiczny: zjawisko dostrojenia rytmu serca do rytmu muzyki prowadzi do zmniejszenia zmienności rytmu zatokowego, redukując reaktywność stresową.

  2. Teoria regulacji emocjonalnej

    • Modele dewolucji afektu: stopniowe przechodzenie od utworów o niższym napięciu (molowe tonacje, wolne tempo) do bardziej optymistycznych (dur, wzrastające tempo) pozwala na kontrolowaną ekspresję i rozładowanie stresu.

    • Kojarzenia pamięciowe: selekcja muzyki personalizowanej (preferencje pacjenta) ułatwia przywoływanie pozytywnych wspomnień, hamując aktywność czołową kory przedczołowej związanej z lękiem.

  3. Interwencje wielofazowe

    • Faza przygotowawcza (pre-op)
      a) „Spotkanie z metrum”: 5-minutowe wprowadzenie z prostymi ćwiczeniami klaskania lub stukanek w prosty rytm 4/4, pacjent ćwiczy regulację oddechu zgodnie z taktem.
      b) Utwór narracyjny: terapeuta introdukuje fragmenty narracyjne (np. opowieść o „spokojnej przystani”) zsynchronizowane z motywem muzycznym, pacjent wizualizuje pozytywne obrazy podczas słuchania.
      c) Sesja improwizacyjna: pacjent zachęcany jest do wybrzmiewania dźwięków na prostym instrumencie (mundian, dzwonki), odzwierciedlających jego obecną kondycję emocjonalną; terapeuta następnie prowadzi go ku prostym, relaksacyjnym wzorcom.

    • Faza bezpośrednio przed zabiegiem
      a) „Kotwica dźwiękowa”: podczas krótkiej sesji (3–4 min) terapeuta używa stałego dźwięku (np. pojedynczego tonu misy tybetańskiej), który pacjent ma za zadanie wewnętrznie „przywołać” przed samym wejściem na blok operacyjny.
      b) Ćwiczenia oddechowe z „barwą”: wydłużony wydech przy dźwiękach flecika lub delikatnego fortepianu, co wspomaga obniżenie napięcia krtani i gardła – istotne w okresie intubacji.

    • Faza pooperacyjna (post-op)
      a) „Muzyka wspomagająca powrót”: dobór utworów w tempie 70–80 BPM, o cieplej barwie (instrumenty smyczkowe w niższych rejestrach), co stymuluje łagodne pobudzenie endorfin.
      b) Progresywna retreningacja oddechowa: pacjent w pozycji półsiedzącej słucha metrum fortepianowego, wykonuje rytmiczne inhalacje w takt każdego 1. i 3. uderzenia klawisza, co wspomaga rehabilitację oddechową i redukcję bólów opłucnowych.
      c) Rytmiczne wspomaganie pionizacji: przy próbach siadania i wstawania pacjent intonuje prostą frazę melodyczną (np. gamę pentatoniczną), co angażuje ośrodki motoryczne i redukuje subiektywny poziom niepokoju.


Przykładowe protokoły sesji

Faza Czas Muzyka / Instrument Ćwiczenie
Pre-op 5′ Utwór ambient (60 BPM) Klaskanie w takt, synchronizacja oddechu
Pre-op 3′ Misa tybetańska (ton C₂) Jednorazowy uder oraz wewnętrzna kotwica przed wejściem na salę operacyjną
Po-op I 7′ Smyczki pizzicato (75 BPM) Rytmiczne inhalacje: wdech na 2 takty, wydech na 2 takty
Po-op II 10′ Fortepian solo, legato Śpiewanie lub intonacja gamy pentatonicznej podczas pionizacji
Po-op III 5′ Delikatne dzwonki koshi Wizualizacja: „fale dźwięku rozpraszają ból” – utrzymanie oddechu na ogniu dźwięku

Kluczowe zalecenia praktyczne

  1. Personalizacja: uwzględnienie gustu muzycznego, doświadczeń pacjenta i ewentualnych unikań (np. utworów kojarzących się z bólem).

  2. Monitorowanie: pomiar VAS przed i po sesji, rejestracja parametrów fizjologicznych (ciśnienie, tętno, częstość oddechów).

  3. Interdyscyplinarność: ścisła współpraca z anestezjologiem i personelem pielęgniarskim, uwzględnienie etapu leczenia farmakologicznego.

  4. Edukacja personelu: krótkie warsztaty z obsługi instrumentów relaksacyjnych, technik synchronizacji oddech-muzyka.

  5. Ewaluacja: dokumentowanie efektów w karcie procesu terapeutycznego, porównanie dawki analgetyków oraz czasu hospitalizacji przed i po wprowadzeniu muzykoterapii.

Integracja tych procedur przyczynia się do znacznego obniżenia poziomu stresu i bólu, zwiększenia satysfakcji pacjenta z opieki i wspomagania szybszego powrotu do aktywności codziennej.