1. Wprowadzenie do diagnostyki manualnej

  • Definicja i cele diagnostyki manualnej
  • Rola diagnostyki manualnej w terapii manualnej i fizjoterapii
  • Podstawowe zasady biomechaniki w diagnostyce manualnej

2. Wywiad kliniczny

  • Znaczenie wywiadu w procesie diagnostycznym
  • Techniki przeprowadzania wywiadu z pacjentem
  • Kluczowe pytania diagnostyczne dotyczące układu mięśniowo-szkieletowego
  • Analiza historii choroby pacjenta

3. Ocena postawy i badanie wizualne

  • Techniki oceny postawy ciała
  • Analiza symetrii i asymetrii ciała
  • Wykrywanie odchyleń posturalnych
  • Ocena wzorców ruchowych

4. Palpacja

  • Znaczenie i cele palpacji w diagnostyce manualnej
  • Techniki palpacji: powierzchowna i głęboka
  • Identyfikacja punktów spustowych i obszarów bólowych
  • Palpacja struktur mięśniowych, stawowych i kostnych

5. Testy czynne

  • Zasady i cele testów czynnych
  • Ocena zakresu ruchu (ROM)
  • Techniki wykonywania testów czynnych dla różnych stawów i segmentów ciała
  • Interpretacja wyników testów czynnych

6. Testy bierne

  • Różnice między testami czynnymi a biernymi
  • Techniki wykonywania testów biernych
  • Ocena ruchomości stawów i tkanki miękkiej
  • Testy bierne dla kręgosłupa, kończyn górnych i dolnych

7. Testy oporowe

  • Techniki wykonywania testów oporowych
  • Ocena siły mięśniowej i reakcji na obciążenie
  • Testy oporowe dla kluczowych grup mięśniowych
  • Interpretacja wyników i ich znaczenie kliniczne

8. Testy funkcjonalne

  • Znaczenie testów funkcjonalnych w diagnostyce manualnej
  • Ocena zdolności funkcjonalnych pacjenta
  • Przykłady testów funkcjonalnych: squat test, test chodu, test równowagi
  • Analiza wyników testów funkcjonalnych

9. Testy specjalne

  • Wprowadzenie do testów specjalnych
  • Testy specjalne dla kręgosłupa (np. test Spurlinga, test Patricka)
  • Testy specjalne dla kończyn górnych i dolnych (np. testy rotatorów, test Lachmana)
  • Zastosowanie testów specjalnych w diagnostyce różnicowej

10. Integracja wyników diagnostycznych

  • Analiza zebranych danych: wywiad, palpacja, testy czynne, bierne i oporowe
  • Tworzenie hipotezy diagnostycznej
  • Podejście do diagnostyki różnicowej
  • Planowanie interwencji terapeutycznej na podstawie wyników diagnostyki

11. Praktyka diagnostyki manualnej

  • Ćwiczenia praktyczne: przeprowadzanie wywiadu, palpacji i testów
  • Studium przypadków: analiza kliniczna i interpretacja wyników
  • Symulacje diagnostyczne: rozwiązywanie problemów klinicznych
  • Współpraca z innymi specjalistami w procesie diagnostycznym

12. Etyka i profesjonalizm w diagnostyce manualnej

  • Zasady etyczne w diagnostyce manualnej
  • Prawa pacjenta i zasady informowania o procesie diagnostycznym
  • Dokumentacja i raportowanie wyników diagnostycznych
  • Doskonalenie zawodowe i aktualizacja wiedzy

13. Egzamin końcowy i zaliczenie kursu

  • Test teoretyczny z zakresu diagnostyki manualnej
  • Praktyczna demonstracja technik diagnostycznych
  • Studium przypadków i ich analiza
  • Omówienie wyników i zakończenie kursu