8.2. Wskazania i przeciwwskazania do hijama; selekcja pacjentów
7. Dokumentacja kwalifikacji pacjenta i decyzja o wykonaniu zabiegu
Cel i zasady dokumentowania decyzji
Dokumentacja kwalifikacji ma na celu przejrzyste, odtworzalne i obiektywne zapisanie procesu, który doprowadził do decyzji o wykonaniu (lub odroczeniu/odmowie) mokrej hijamy. Powinna pozwalać osobie trzeciej — innemu terapeucie, lekarzowi, audytorowi lub inspektorowi — zrozumieć jakie dane zebrano, jakie wnioski wyciągnięto, jakie ryzyka oszacowano i jakie środki bezpieczeństwa przewidziano. Zapis ten pełni funkcję medyczno-prawną i edukacyjną; powinien być czytelny, datowany i podpisany przez osobę podejmującą decyzję.
Struktura dokumentu kwalifikacyjnego (zalecane pola)
-
Dane identyfikacyjne pacjenta
-
imię i nazwisko, PESEL/UID, wiek, płeć; jeśli pacjent wyraża zgodę, adres i telefon kontaktowy.
-
-
Osoba dokumentująca i status uprawnień
-
imię i nazwisko terapeuty/mentora, numer uprawnień/kwalifikacji, czy procedura odbywa się pod nadzorem medycznym (jeśli tak — dane osoby nadzorującej).
-
-
Krótki, ukierunkowany wywiad kliniczny
-
najistotniejsze informacje odnoszące się bezpośrednio do higieny, krzepliwości, gojenia i chorób przewlekłych (zwięzłe notatki, nie kopia całego wywiadu).
-
-
Lista aktualnie przyjmowanych leków istotnych dla bezpieczeństwa zabiegu
-
w sposób selektywny: antykoagulanty, leki przeciwpłytkowe, immunosupresanty, leki przeciwcukrzycowe wpływające na gojenie, sterydy systemowe, itp.
-
-
Badania pomocnicze i ich daty (jeśli dostępne)
-
wartości laboratoryjne i obrazowe istotne dla decyzji (np. ostatnie badania krzepnięcia, morfologia, wyniki konsultacji specjalistycznych) — wpisz datę i źródło wyniku.
-
-
Ocena miejscowa skóry i tkanek
-
krótki opis stanu skóry w obszarze planowanego zabiegu (np. obecność blizn, owrzodzeń, rumieni, zmian naczyniowych).
-
-
Ocena ryzyka — zapis jakościowy i krótkie uzasadnienie
-
ocena stopnia ryzyka (np: niskie/umiarkowane/znaczne) wraz z krótką argumentacją (co zwiększa/zmniejsza ryzyko).
-
-
Alternatywy terapeutyczne omówione z pacjentem
-
krótki wykaz metod alternatywnych/nieinwazyjnych, ich przewag i ograniczeń.
-
-
Wynik procesu kwalifikacji
-
jasne stwierdzenie: kwalifikuję do mokrej hijamy / kwalifikuję do metody bezkrwawej / odraczam i kieruję do konsultacji lekarskiej / nie kwalifikuję — z podaniem powodu.
-
-
Zakres i warunki zgody pacjenta
-
potwierdzenie, że pacjent otrzymał informację o ryzyku, alternatywach i zgodził się na zakres procedury; wskazać sposób udzielonej zgody (pisemna/ustna + zapis elektroniczny) i datę.
-
-
Plan bezpieczeństwa i nadzoru
-
osoba nadzorująca (jeśli dotyczy), plan monitoringu pozabiegowego, instrukcje dla pacjenta, numer kontaktowy w nagłych wypadkach.
-
-
Dokumentacja fotograficzna (jeśli stosowana)
-
krótka adnotacja o wykonanych zdjęciach przed/po zabiegu i miejscu ich przechowywania (z zaznaczeniem zgody pacjenta na ich wykonanie i wykorzystanie).
-
-
Data, podpis i miejsce przechowywania dokumentu
-
podpis terapeuty i pacjenta (jeśli zgoda pisemna), informacja o lokalizacji zapisu (EHR, karta papierowa) oraz uprawnionych do wglądu.
-
Język i styl zapisu
-
Unikać niejasnych sformułowań typu „może” lub „prawdopodobnie” — lepiej napisać „ryzyko zwiększone z powodu…” lub „ryzyko oceniono jako umiarkowane z powodu…”.
-
Stosować krótkie, konkretne zdania i punktory.
-
W uzasadnieniu decyzji używać faktów (wyniki badań, obserwacje kliniczne, leki) zamiast ogólników.
Rola dokumentacji w procesie decyzyjnym i w sytuacjach spornych
Dokument zapisany w sposób kompletny i logiczny redukuje nieporozumienia, ułatwia późniejszą analizę powikłań i pełni funkcję dowodu, że proces kwalifikacji był rzetelny. W sytuacji zmiany stanu pacjenta lub zgłoszenia powikłania, dokumentacja umożliwia szybkie odtworzenie przebiegu decyzji oraz ocenę, czy wszystkie procedury zostały zachowane.
Praktyczna checklist-struktura (formularz skrócony do użycia podczas kwalifikacji)
-
Dane pacjenta: ______
-
Osoba kwalifikująca (imię, uprawnienia): ______
-
Kluczowe choroby przewlekłe: ______
-
Leki istotne: ______
-
Badania dostępne (data): ______
-
Stan skóry w obszarze zabiegu: ______
-
Ocena ryzyka: niskie / umiarkowane / wysokie (wyjaśnienie): ______
-
Alternatywy omówione: TAK / NIE (wymienić): ______
-
Decyzja: kwalifikuję / odraczam / nie kwalifikuję (uzasadnienie): ______
-
Zgoda pacjenta: pisemna / ustna (data): ______
-
Plan kontroli pozabiegowej: ______
-
Podpis terapeuty / data: ______
Krótki przykład zapisu (fragment dokumentacji)
Pacjent: Jan Kowalski, 62 lata.
Kwalifikujący: Anna Nowak, terapeuta hijama, nr cert. 045.
Istotne choroby: nadciśnienie tętnicze stabilne, cukrzyca T2, brak neuropatii.
Leki: metformina; brak leków przeciwkrzepliwych.
Badania: HbA1c 6,8% (data: 2025-09-10).
Stan skóry: brak zmian zapalnych, drobne blizny po urazach ze zrostami.
Ocena ryzyka: umiarkowane — powodem HbA1c graniczny oraz miejscowe blizny (możliwe wydłużone gojenie).
Alternatywy: wersja bezkrwawa omówiona i odrzucona przez pacjenta z powodu preferencji religijnej.
Decyzja: kwalifikuję do mokrej hijamy przy zastosowaniu nadzoru medycznego i kontroli pozabiegowej 48/72 godz.
Zgoda: pacjent podpisał formularz zgody (data).
Plan: zdjęcie dokumentacyjne przed zabiegiem; kontakt telefoniczny 24 h; wizyta kontrolna 72 h.
Podpis: A. Nowak, 2025-10-01.
Krótkie ćwiczenie praktyczne (do wykonania na szkoleniu)
-
Cel ćwiczenia: nauczyć się tworzyć kompletny i obronny zapis kwalifikacji w 10–12 minut.
-
Przebieg:
-
Instruktor rozdaje 3 karty pacjenta (różne profile: pacjent na warfarynie; pacjent z HbA1c 9,2%; pacjent po przeszczepie nerki na immunosupresji).
-
Zadanie kursantów: w ciągu 10 minut wypełnić formularz skrócony (patrz wyżej), podjąć decyzję i uzasadnić ją w 2–3 zdaniach.
-
-
Omówienie (15 min): każda grupa prezentuje decyzję; prowadzący ocenia kompletność zapisu, czy uzasadnienie jest oparte na faktach oraz czy plan kontroli pozabiegowej jest adekwatny. Punkty do oceny: czy uwzględniono leki, czy zasugerowano konsultację lekarską tam, gdzie wymagana, czy udokumentowano zgodę pacjenta i plan follow-up.
Ćwiczenie uczy szybkiego zbierania kluczowych informacji, argumentowania decyzji i sporządzania dokumentu, który przetrwa ocenę zewnętrzną.